29/01/2022

ROVIGOBANCA

Dal baratto alla Borsa, passando dal salvadanaio

Apprezzatissima lezione di Bruno Candita alla primaria Pascoli

Dal baratto alla Borsa, passando dal salvadanaio

03/12/2018 - 08:24

ROVIGO - Nel quadro del programma di educazione finanziaria nelle scuole, anche la primaria “Giovanni Pascoli” di Rovigo ha ospitato un’iniziativa che, grazie alla collaborazione in essere tra l’Istituto comprensivo Rovigo 1 e RovigoBanca, ha dato la possibilità agli alunni delle classi quinta C e quinta D di sviluppare le loro personali conoscenze sui soldi, sulla loro funzione e il loro valore. Gli insegnanti del plesso, su proposta della maestra Sabina Bellini, hanno promosso due incontri formativi sul tema: “Dal baratto a internet: monete, banconote e moderni sistemi di pagamento”. In classe, a parlare ai bambini di baratto, monete e banconote, è stato invitato Bruno Candita, responsabile del progetto “RovigoBanca incontra la Scuola”. Il relatore, giocando con le parole e incoraggiando i bambini, con semplicità e partecipazione, ha destato molta curiosità. Le sue spiegazioni alla lavagna interattiva sono risultate particolarmente coinvolgenti, destando molto interesse quando ha mostrato le immagini delle vecchie monete e delle banconote in lire e, soprattutto, quando ha raccontato aneddoti e curiosità sul denaro. Candita, nel corso del suo intervento, ha poi affrontato diversi aspetti riferiti all’Unione Europea e all’euro, soffermando l'attenzione dei bambini sulle caratteristiche di sicurezza che aiutano a verificarne immediatamente il valore e l'autenticità. Ai piccoli è stato anche spiegato come per i falsari sia difficile riuscire a imitare bene ogni elemento di una banconota e che è sempre utile accertarsi che le banconote ricevute abbiano tutte le caratteristiche di sicurezza previste. Ogni intervento è durato quasi  due  ore, ma gli alunni non si sono stancati di ascoltare e, entusiasti, hanno tempestato di domande il rappresentante della banca, dimostrando soprattutto un’evidente partecipazione e coinvolgimento.

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